Kahden ysiluokan (yht. 36 oppilasta) matematiikan tuntien samanaikaisopetusta on nyt takana 7 kk. Kirjotimme tästä kokeilusta jo syksyllä Samanaikaisopettajuus – uhka vai mahdollisuus. Useassa kunnassa samanaikaisopetus on yksi kehityskohteista – niin myös meidän kunnassamme. Sosiaalisessa mediassa ja ammattilehtien mielipidepalstoilla opettajat argumentoivat samanaikaisopettajuudesta sekä puolesta että vastaan. Argumenteissa toistuu usein kuormittavuus ja kohtuuton määrä yhteissuunnittelua. Oma …
Matikkaa flippaamassa
Seitsemäsluokkalaisia opettaessani olen syksyn aikana kokenut erityisiä haasteita. Oppilaideni matematiikan osaamisessa on huimat erot. Osalle kertotaulut ovat haastavia ja toiset taas pyytävät tunnin päätteeksi vaikeampia tehtäviä. Olen siis kohdannut tyypillisen tilanteen perinteisessä tavassa opettaa. Yhteinen, opettajajohtoinen osuus hyödyttää vain niitä keskitasoisia. Heikot tippuvat kyydistä ja lahjakkaimmat tylsistyvät. Tästä syystä päädyimme kokeilemaan tasogeometrian osuuden opettamista yksilöllisen …
Luokallinen erilaisia oppijoita – matematiikan opettaminen on vaikeaa!
Yhteen yläkoululuokkaan mahtuu monenlaista matemaattista taitotasoa, motivaatiota ja erilaisia tapoja oppia. Miten minä voin yhtenä ihmisenä samaan aikaan pystyä huomioimaan nämä kaikki? Toiset kaipaavat kotitehtävien perusteellista läpikäymistä ja osalle puolestaan riittää tehtävien ratkaisujen pikatarkastus nettiin julkaistuista malliratkaisuista. Osan kanssa tulisi koko oppitunti käyttää perusteiden opettajajohtoiseen läpikäymiseen, kun taas osa kaipaa haastavia, oikean elämän tilanteisiin linkittyviä …
Keskiössä keskustelu – yliopisto-opettajasta yläkouluopeksi
Aloitin tänä syksynä ensimmäistä kertaa yläkoulun matematiikan opettajana. Tätä ennen työskentelin muutaman vuoden opettaen matematiikan peruskursseja diplomi-insinööriopiskelijoille. Kesällä tuttavat pelottelivat minua suurella muutoksella, mitä tulen kohtaamaan vaihtaessani aikuisopiskelijat teini-ikäisiin. Yliopistossa opetustyylini on ollut erittäin keskusteleva. Olen tykännyt siitä, että oppilaat haastavat minua kimuranteilla kysymyksillään ja tuovat esille omat erilaiset ratkaisutapansa. Pelkäsin, että yläkoulussa oppilaat eivät …