{"id":667,"date":"2023-01-11T20:12:54","date_gmt":"2023-01-11T17:12:54","guid":{"rendered":"https:\/\/parimuuttujaa.org\/?p=667"},"modified":"2023-01-13T07:48:27","modified_gmt":"2023-01-13T04:48:27","slug":"matikka-twister-on-kivaa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/parimuuttujaa.org\/?p=667","title":{"rendered":"Matikka-twister on kivaa!"},"content":{"rendered":"\n

Ajoittain oppitunneille on mukava lis\u00e4t\u00e4 my\u00f6s toiminnallisia elementtej\u00e4 esimerkiksi pelillisyyden muodossa. Sen lis\u00e4ksi, ett\u00e4 ne toimivat vaihteluna perinteisemmille oppitunneille, on niiden avulla mahdollista lis\u00e4t\u00e4 motivaatiota oppiainetta kohtaan, kohentaa oppilaiden vireystilaa liikkumisen avulla, parantaa ryhm\u00e4henke\u00e4 ja vuorovaikutustaitoja sek\u00e4 tietenkin my\u00f6s oppia matematiikkaa.<\/p>\n\n\n\n

Olemme pelanneet murtolukujen laskutoimitusten ja potenssilaskujen yhteydess\u00e4 matematiikka-twisteri\u00e4 seiskaluokkalaisten ja kasiluokkalaisten kanssa. Pelilautana toimii iso k\u00e4sit\u00f6iss\u00e4 ommeltu twisteriin sopiva, v\u00e4rikk\u00e4it\u00e4, suuria palloja sis\u00e4lt\u00e4v\u00e4 kangas. V\u00e4rikk\u00e4isiin palloihin on sijoitettu eri laskutoimitusten ratkaisuja.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Twister ja matematiikka yhdistyv\u00e4t mainiosti!<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Matikka-twisteriss\u00e4 aluksi py\u00f6r\u00e4ytet\u00e4\u00e4n kahta eri hyrr\u00e4\u00e4. Ensimm\u00e4isen hyrr\u00e4n avulla selvitet\u00e4\u00e4n, liikutetaanko kierroksella vasenta k\u00e4tt\u00e4, oikeaa k\u00e4tt\u00e4, vasenta jalkaa vai oikeaa jalkaa. Hyrr\u00e4t olemme laatineet digitaalisiksi wheel of names<\/a><\/em> -sovelluksella. Peliss\u00e4 tarvittavan kehonosiin liittyv\u00e4n hyrr\u00e4n l\u00f6yd\u00e4t . T\u00e4m\u00e4n j\u00e4lkeen py\u00f6r\u00e4ytet\u00e4\u00e4n toista hyrr\u00e4\u00e4, joka kertoo laskettavan\/sievennet\u00e4v\u00e4n laskun tai lausekkeen. Hyrr\u00e4t ovat siis erilaisia eri peleiss\u00e4. Murtoluku-twisterin pelaamiseen tarvittava hyrr\u00e4 l\u00f6ytyy ja potenssilasku-twisteriin sopiva hyrr\u00e4 l\u00f6ytyy .<\/p>\n\n\n\n

Laskun laskettuaan tai sievennetty\u00e4\u00e4n opiskelija siirt\u00e4\u00e4 m\u00e4\u00e4r\u00e4tyn kehonosan twister-pelikankaalla oikeaan palleroon. Peli p\u00e4\u00e4ttyy perinteisen twisterin tavoin, mik\u00e4li pelaajan tasapaino horjuu ja h\u00e4n osuu maahan kielletyill\u00e4 ruumiinosilla (muut kuin k\u00e4det\/jalat). <\/p>\n\n\n\n

Peli on onnistunut jo usemampaan otteeseen kivasti. Toiset ryhm\u00e4t ovat pelanneet rohkeammin ja toiset ovat vaatineet hieman kannustusta. Hyv\u00e4 idea onkin pelata pareittain toisia pareja vastaan. Apulaskijat eiv\u00e4t varmasti ole pahitteeksi, sill\u00e4 osa laskutoimituksista on hieman hankalia – erityisesti, kun samalla on keskitytt\u00e4v\u00e4 pit\u00e4m\u00e4\u00e4n tasapaino ruodussa! My\u00f6s ope voi itsekin heitt\u00e4yty\u00e4 mukaan twister-matsiin. Pieni liikkuvuusharjoittelu oppilaiden kanssa pirist\u00e4\u00e4 kummasti!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ajoittain oppitunneille on mukava lis\u00e4t\u00e4 my\u00f6s toiminnallisia elementtej\u00e4 esimerkiksi pelillisyyden muodossa. Sen lis\u00e4ksi, ett\u00e4 ne toimivat vaihteluna perinteisemmille oppitunneille, on niiden avulla mahdollista lis\u00e4t\u00e4 motivaatiota oppiainetta kohtaan, kohentaa oppilaiden vireystilaa liikkumisen avulla, parantaa ryhm\u00e4henke\u00e4 ja vuorovaikutustaitoja sek\u00e4 tietenkin my\u00f6s oppia matematiikkaa. Olemme pelanneet murtolukujen laskutoimitusten ja potenssilaskujen yhteydess\u00e4 matematiikka-twisteri\u00e4 seiskaluokkalaisten ja kasiluokkalaisten kanssa. Pelilautana toimii … <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":671,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[95,6],"tags":[96,98,97,99],"class_list":["post-667","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pelillisyys","category-toiminnallinen-oppiminen","tag-murtoluvut","tag-pelillisyys","tag-potenssit","tag-toiminnallisuus"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/parimuuttujaa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/667","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/parimuuttujaa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/parimuuttujaa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/parimuuttujaa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/parimuuttujaa.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=667"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/parimuuttujaa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/667\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":679,"href":"https:\/\/parimuuttujaa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/667\/revisions\/679"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/parimuuttujaa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/671"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/parimuuttujaa.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=667"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/parimuuttujaa.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=667"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/parimuuttujaa.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=667"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}